加強各項基礎語文能力練習,且教學涵蓋教材與生活,充實生活經驗,增廣見聞,期望達到全人教育的目的。

教學兼重聆聽、說話、閱讀、寫作、實作五種能力,期望學生各方面能力並進,成為知行合一的人。

教學兼重聆聽、說話、閱讀、寫作、實作五種能力,期望學生各方面能力並進,成為知行合一的人。

教學兼重聆聽、說話、閱讀、寫作、實作五種能力,期望學生各方面能力並進,成為知行合一的人。

教學提供多方例證,並提出進階性思考問題,激發學生的創意與想像,讓學習更加廣闊無邊。